Guru : Reni Hidayanti, S. Pd Mapel : Biologi Kelas : XII Materi : Enzim dan Metabolisme sel Kompetensi Dasar : 3.3 Menganalisis hubungan struktur dan fungsi gen, DNA, kromosom dalam penerapan prinsip pewarisan sifat pada makhluk hidup 4.3 Merumuskan urutan proses sintesis protein dalam kaitannya dengan penyampaian kode genetik (DNA-RNA-Protein) Tujuan : Peserta didik dapat mengindentifikas perbedaan struktur, fungsi DNA,RNA, Gen, kromosom penyusun tubuh makhluk hidup METODE : Diskusi, tanya jawab STRATEGI : Guru menyampaikan KD dan Tujuan Pembelajaran Guru menanyakan kabar siswa dan meriview kembali materi dipertemuan sebelumnya Guru menyampaikan apersepsi untuk materi yang akan dipelajari mengenai sintesis protein Guru meminta peserta didik mempresentasikan hasil diskusi kelompok nya Guru meminta siswa duduk berkelompok untuk berdiskusi mengenai pertanyaan yang diberikan Guru membimbing siswa dalam mengasosiasikan pengetahuan dan informasi yang didapat