Biology Education

Guru        : Reni Hidayanti, S. Pd  Mapel      : Biologi Kelas      : XI Materi     :  Sistem Sirkulasi  Kd           :  3.6      Menganalisis hubungan antara struktur jaringan penyusun organ pada sistem sirkulasi  dalam kaitannya  dengan bioprose s dan  gangguan fungsi yang  dapat  terjadi pada sistem sirkulasi manusia Tujuan : Peserta didik dapat menjelaskan fungsi, organ, mekanisme dan kelainana pada sistem peredaran darah  Assalamualaikum wr.wb  Silahkan simak dan pelajari materi yang ibu berikan ibu lampirkan ya 

                                        Guru        : Reni Hidayanti, S. Pd  Mapel      : Biologi Kelas      : XII  Materi     : Pewarisan sifat (penyimpangan semu hukum mendel)  Kompetensi dasar :  KD  3.7          Menganalisis pola-pola hereditas pada manusia Tujuan      : Peserta didik dapat menganalisis kelainan yang terpaut kromosom kelamin pada makhluk hidup  Assalamualaikum wr.wb  Silahkan simak dan pelajari materi yang ibu berikan ibu lampirkan ya  Sekian apa yang ibu sampaikan pada pertemuan kali ini Wassalamualaikum wr wb  .

                                       Guru        : Reni Hidayanti, S. Pd  Mapel      : Biologi Kelas      : XII  Materi     : Pewarisan sifat (penyimpangan semu hukum mendel)  Kompetensi dasar :  KD  3.7          Menganalisis pola-pola hereditas pada manusia Tujuan      : Peserta didik dapat menganalisis kelainan yang terpaut kromosom kelamin pada makhluk hidup  Assalamualaikum wr.wb  Silahkan simak dan pelajari materi yang ibu berikan ibu lampirkan ya  Sekian apa yang ibu sampaikan pada pertemuan kali ini Wassalamualaikum wr wb  .

                                      Guru        : Reni Hidayanti, S. Pd  Mapel      : Biologi Kelas      : XII  Materi     : Pewarisan sifat (penyimpangan semu hukum mendel)  Kompetensi dasar :  KD  3.7          Menganalisis pola-pola hereditas pada manusia Tujuan      : Peserta didik dapat menganalisis kelainan yang terpaut kromosom kelamin pada makhluk hidup  Assalamualaikum wr.wb  Silahkan simak dan pelajari materi yang ibu berikan ibu lampirkan ya  Sekian apa yang ibu sampaikan pada pertemuan kali ini Wassalamualaikum wr wb 

                                     Guru        : Reni Hidayanti, S. Pd  Mapel      : Biologi Kelas      : XII  Materi     : Pewarisan sifat (penyimpangan semu hukum mendel)  Kompetensi dasar :  KD  3.7          Menganalisis pola-pola hereditas pada manusia Tujuan      : Peserta didik dapat menganalisis kelainan yang terpaut kromosom kelamin pada makhluk hidup  Assalamualaikum wr.wb  Silahkan simak dan pelajari materi yang ibu berikan ibu lampirkan ya  Sekian apa yang ibu sampaikan pada pertemuan kali ini Wassalamualaikum wr wb 

  Guru        : Reni Hidayanti, S. Pd  Mapel      : Biologi Kelas      : XI Materi     :  Sistem Sirkulasi  Kd           :  3.6      Menganalisis hubungan antara struktur jaringan penyusun organ pada sistem sirkulasi  dalam kaitannya  dengan bioprose s dan  gangguan fungsi yang  dapat  terjadi pada sistem sirkulasi manusia Assalamualaikum wr.wb  Silahkan simak dan pelajari materi yang ibu berikan ibu lampirkan ya 

                                    Guru        : Reni Hidayanti, S. Pd  Mapel      : Biologi Kelas      : XII  Materi     : Pewarisan sifat (penyimpangan semu hukum mendel)  Kompetensi dasar :  KD  3.7          Menganalisis pola-pola hereditas pada manusia Tujuan      : Peserta didik dapat menganalisis kelainan yang terpaut kromosom kelamin pada makhluk hidup  Assalamualaikum wr.wb  Silahkan simak dan pelajari materi yang ibu berikan ibu lampirkan ya  Sekian apa yang ibu sampaikan pada pertemuan kali ini Wassalamualaikum wr wb